高三年级承载着莘莘学子的未来和无数家庭的梦想，关系到学校的发展。为了全面总结分析高三年级新学期“稳派”联考成绩，进一步明确思路，统一认识，查漏补缺，鼓舞士气，为后期高三全体师生全力备战和冲刺高考提供科学的方法指导，9月16日下午，我校在办公楼会议室举行高三“稳派”联考成绩分析会。会上，横峰中学党总支书记、校长苏万林，副校长洪广罗，校务委员黄爱民、侯弋峰和高三年级全体教师分析现状、找准措施、展望未来、积极践行、勠力同心，力争再创佳绩。

会议第一阶段，高三年级组管理团队丁卫德老师对本次高三联考成绩进行了详尽的介绍和分析。他通过数据展示，结合本科上线情况，对各班、各个学科、各个分数段进行了分析。

随后，数学名师工作室老师劳小明，针对高三年级现状，结合自身经验看法，对管理团队、班主任及全体教师提出建议和看法。他认为高三阶段最重要的是做到高效复习，针对学生的层次和类型，制定合理有效的教学方法，在有限的时间里做到有针对、有取舍的教学。

在今年的高考中，我校2019届高三年级取得了优异的成绩，分管副校长洪广罗带着沉甸甸的经验在会上与高三教师一同分享。洪校长倾囊相授，从教学计划、周练安排、培优方式、考试安排及团队管理等方面进行了满满的干货分享。

校务委员侯弋峰在紧接着的经验分享环节针对高三年级备课组提出建议和要求，认为备课组长应清楚自身角色定位，认真研究分析教材、资料、高考动向、学生学情等问题，带领备课组成员制定贴近高考的备课组计划，做好集体备课等活动。
面对各位领导和老师分享的经验、提出的看法，本届高三蹲点校级班子、校务委员黄爱民在现场对高三老师提出几点要求，强调要加强考勤和坐班制度管理，对备课组提出更高的要求，加强周练管理，做好培优治拐工作。

“今年是建国70周年，也是搬迁至新校区的第一年，2020届高三也将会是载入史册的一年。我们已无退路，必须勇往直前。”苏万林校长在总结发言中指出，看到高三年级第一次联考成绩后，大家既要有压力和危机感，又要充满信心。随后，他就如何落实好高效复习备考工作，从六个方面提出要求和希望：

1.增强信心、坚定目标不动摇。做到人人心中有“数”，即班主任心中有“达标人数”；教师心中有“跟踪人数”；学生心中有“跃进分数”。在每次考试之后的数据分析应关注数据背后的问题，找出问题，分析问题，解决问题。

2.突出重点，提高课堂教学效益，打造高效课堂。

3.强化训练，提高训练效益。认真选题、编题、批改、讲评作业，做到有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有纠必评。

4.加强对高考的研究、以研促教，着力提高教学和训练的针对性。

5.强化合作意识，做好外引内联。班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享，信息互通。同时还需多与周边学校联系，取长补短，不耻下问，学习借鉴。

6.齐抓共管，强化高考氛围意识。要通过强化校风、班风、学风建设激发学生学习的内驱力，充分激发学生的潜能。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。在全体新高三老师的共同努力下，大家有信心、有能力、有办法趁势而为、善作善成，力争2020再创横中高考新辉煌。