每次考后的及时总结分析，为的是提高教学质量，对后期教学形成导向作用。7月3日下午，我校高二年级召开第二次月考质量分析会。横峰中学党委书记、校长苏万林出席会议并讲话。研训处主任简伟伟主持会议。

     会上，研训处副主任兰星伏作了题为《疫情两百天 归来仍少年》的质量分析汇报，对第二次月考成绩进行了横向和纵向的比较。

成绩分析后，苏校长为第二次月考中的优胜班级和优秀教师颁奖。


   “各位教师，今天既是一个分析会，其实也是奋战2021年高考的一次加压会，一次动员会，一次鼓劲会！”在讲话环节，苏校长强调，作为教师，我们要提前具有高三人意识，对于2021届来说，正逢建党100周年，建校80周年，成绩的好坏，意义深远，我们要坚持前一轮中的好做法，再吸收2019届的好经验，进一步在“实”字上下功夫，在“细”字上常坚持，在“新”字上谋发展，在“效”字上求突破，制定好2021届高三复习备考方案，他在讲话中着重强调五个方面的内容：
    1.增强信心，坚定目标不动摇。明年的高考，只能成功，不能失败，学校输不起，教师输不起，学生也输不起。希望团队的精神和力量在2021届得到淋漓尽致的体现。我们要尽早将高考目标分到班级，落实到教师，无论是培优还是扶弱都必须落到实处。要做到人人心中有“数”，即班主任心中有“达标人数”，教师心中有“跟踪人数”，学生心中有“跃进分数”。
    2.突出重点，努力提高课堂实效。做到“起点恰当、容量适度、落点准确”。年级组要做到薄弱学科有人抓，青年教师有人带。
    3.强化训练，努力提升训练的针对性、计划性、系统性。做到有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评，杜绝不切实际的拿来主义。
    4.加强对高考的研究，以研促教，对近几年的考纲、考试说明、高考真题都必须在备课组的组织下，认真、细致的研究，确保复习备考不偏不倚。
    5.强化合作意识，注重内引外联，资源共享，信息互通。任课教师必须配合年级组和班主任的工作，团结协作。

   在会议的第三阶段，副校长侯弋峰从“树信心、明目标、找差距”和“夯基础、研高考、强措施”两大方面作题为《凝心聚力 追梦前行》的报告。他指出，受疫情影响，实际教学时间十分紧迫，要从“实、细、新、效”四个字上下功夫，落实苏校长的讲话精神，强化目标意识。

会议最后，年级组长程世平布置高考假期放假、卫生打扫、疫情防控、交通安全、防溺水安全等工作。