秀美乡村美如画，红色研学记忆深。为全面实施素质教育，促进学生全面发展，引导他们认识、体验“耕读”文化，12月15日上午，我校高一、高二年级百余位同学在学校老师的带领下，来到了秀美乡村苏家塘，深入学习“耕读传家”文化，开展丰富多彩的主题研学活动。

  “耕读传家”指的是既学做人，又学谋生。耕田可以事稼穑，丰五谷，养家糊口，以立性命;读书可以知诗书，达礼义，修身养性，以立高德，读好书、耕好田、做好人是耕读文化的精髓。”认真聆听了教官讲述本次研学活动的目的、活动内容和活动纪律后。同学们迅速列队，参加一系列实践拓展活动。

察农具、懂农事、知农时

在教官和志愿者的带领下，同学们来到了状元树下，细数苏家塘考取功名的人物，围在祠堂前聆听苏家塘农耕文化。同学们通过有奖竞猜先后认识了农耕时用的“犁” 、“耙”和“鼓风机”，并试着去学用这些农具。

   一阵笑声和掌声过后，同学们分成两队，各自开展拓展活动。大家先后来到了宽阔的田野，搓草绳、扎稻草人。在仔细观察了教官们的示范之后，同学们也跃跃欲试，一根根草绳倒还有模有样了，接下来扎稻草人自然也就更自信了。
 

两根竹棍、两把稻草配以绳子、衣服、帽子......放飞想象的翅膀，大胆造型一番，一个个稻草人闪亮登场。在教官富有鼓励性的提问下，同学们通过积极的回答明白了扬场机的作用和工作原理，更开心的是自己终于见到了曾经中考题目中出现的“神器”。之后，同学们齐心协力，分工合作，在小组竞赛中表现出自己最优秀的成绩。

重合作、共进退、齐乐学

除了这些带有知识性的拓展活动，同学们也参加了更多欢快的活动。如“一圈到底”，“烤红薯”，“一站到底”和“磨豆浆打麻滋粿”活动。同学们在小组长的领导下，分工合作，积极进取，快乐学习，通过自己的劳动获得的丰收成果，同学们都笑的合不拢嘴。






研学：为了孩子打造更美好的未来在一片欢声笑语中，一天的研学活动即将结束。同学们拿着手中用奖券换来的礼品，看着朋友们脸上辛勤劳作的印记，怀着恋恋不舍的心情，在祠堂前进行了合影留念，相信他们今天的研学之旅一定收获满满。在这片深情的“耕读”土地上留下了他们美丽的研学身影。诚如苏家塘的族规：“笑脸最珍贵、人心最温暖、支持最重要”。研学：一切为了孩子有一个更光明美好的未来。